miércoles, 19 de octubre de 2022

UNIT 3

 PEOPLE AROUND THE WORLD!

Countries and nationalities

1. LET'S LEARN

A. Observa el siguiente video sobre las nacionalidades y países. Practica la escritura y pronunciación de cada uno de ellos.


2. LET'S PRACTICE

A. Juega y aprende.




B. Observa el video, elige 10 personajes y completa la tabla con el nombre del personaje, su país de origen y nacionalidad. La casilla de la profesión se completará más adelante.


TABLA

C. Tiempo de quiz

Observa el video y elige la opción correcta antes de que se cumpla el tiempo limite de dar la respuesta.




3. LET'S CHECK MY JOB
A. Resuelve las evaluaciones online; recuerda dar click en la etiqueta terminado y luego en la opción comprobar para obtener tu valoración.



Article a/an


1. LET'S LEARN

A. Observa los videos y deduce en qué casos se usa el artículo "a" y en qué casos "an"; escribe lo que comprendiste en los comentarios.





2. LET'S PRACTICE

A. Juega y aprende


B. Juega y aprende



C. Resuelve el ejercicio

Exercise #1

https://agendaweb.org/exercises/grammar/articles-a-an

3. LET'S CHECK MY JOB

A. Resuelve la evaluación online; recuerda dar click en la etiqueta terminado y luego en la opción comprobar para obtener tu valoración.


Professions and ocuppations

1. LET'S LEARN

A. Observa el video y aprende el vocabulario sobre profesiones.


2. LET'S PRACTICE

A. Juega y aprende.

https://es.educaplay.com/recursos-educativos/13226667-professions_and_to_be.html 

B. Juega y aprende.

https://es.educaplay.com/recursos-educativos/13226779-professions_and_occupations.html

C. Juega y aprende.

https://deck.toys/a/XkXi5XqQp

4.My project

A. Elabora un video en el cual presentes 3 personajes famosos a la clase. El vídeo debe incluir audio. De cada personaje debes señalar: nombre, edad, país de origen y nacionalidad, profesión, un número telefónico (inventado por usted) una dirección de e-mail (inventada por usted). Tenga en cuenta la rúbrica de evaluación.

B. Completa la tabla del tema de nacionalidades y países con la profesión de cada uno de los famosos.

Rúbrica unidad 3



CONGRATULATION YOU HAVE FINISHED THE COURSE!


 

UNIT 2

 THIS IS MY FRIEND!

Personal pronouns

1. LET'S LEARN

A. Observa el siguiente vídeo sobre pronombres personales. Compara los pronombres del inglés con los del español. ¿Notas alguna diferencia? Escribe en los comentarios.


2. LET'S PRACTICE

A. Resuelve los siguientes ejercicios de práctica sobre los pronombres personales; selecciona el pronombre personal que corresponda de acuerdo a la imagen.

EXERCICE #1


EXERCICE #2

B. Juguemos Kahoot

3. LET'S CHECK MY JOB

A. Resuelve la evaluación online; recuerda dar click en la etiqueta terminado y luego en la opción comprobar para obtener tu valoración.



Possessive adjectives.



1. LET'S LEARN
A. Observa el siguientes videos, presta atención a la relación que guardan los pronombres personales y los pronombres posesivos, deja tu comentario.


2. LET'S PRACTICE

A. completa el espacio con el adjetivo posesivo que corresponda. Recuerda revisar tus respuestas.

https://www.english-4u.de/en/grammar-exercises/possessive-adjectives.htm

B. Juega y practica.


C. Juega Kahoot
3. LET'S CHECK MY JOB

A. Resuelve la evaluación online; recuerda dar click en la etiqueta terminado y luego en la opción comprobar para obtener tu valoración.


Verb to be




1. LET'S LEARN

A. El verbo to be es uno de los más importantes en el idioma inglés, cumple funciones de verbo principal y verbo auxiliar. Observa los videos sobre sus conjugaciones y como trabaja con cada pronombre personal. ÁNIMO!!!





2. LET'S PRACTICE

A. Juega y practica.



B. Juega y practica

C. Juega y practica


3. LET'S CHECK MY JOB
A. Resuelve la evaluación online; recuerda dar click en la etiqueta terminado y luego en la opción comprobar para obtener tu valoración.



4.MY PROJECT

who is she/he?

A. Entrevista a dos personas amigos, familiares o participantes del curso. En la entrevista debes preguntar sobre el nombre, la edad, nacionalidad, número telefónico, profesión y correo electrónico del entrevistado. Envía su trabajo mediante un audio, un video o un podcast. Ten en cuenta la rúbrica de evaluación. Los siguientes videos te pueden ayudar. 




Rúbrica Unidad de trabajo 2

CONGRATULATIONS YOU HAVE FINISHED THE UNIT #1

martes, 18 de octubre de 2022

UNIT 1

 THIS IS ME!

The alphabet.

1. LET'S LEARN.

A. Observa el video cuidadosamente. Repite el nombre de las letras del abecedario. Puedes observar el video las veces que sean necesarias.


2. LET'S PRACTICE

A. Escucha y canta.


B. Ahora revisemos las vocales. Entra a los siguientes links y realiza los ejercicios de practica; recuerda dar click en la etiqueta "check" para corregir tus ejercicios. 


Exercise #1

Exercise #2

C. Observa el video y di el nombre de las letras a medida que van apareciendo. Verifica si estás en lo correcto.

D. Practica el deletreo de nombres.


3. LET'S CHECK MY JOB

A. Resuelve la evaluación online. Cuando finalices da click en la etiqueta "terminar" y después en la etiqueta "comprobar mis respuestas" para obtener tu valoración; puedes repetir el ejercicio las veces que desees.

Numbers 

1. LET'S LEARN

A. Observa y escucha atentamente la pronunciación de los números de 0 a 20. Repite el nombre de cada número y recuerda su escritura.


2. LET'S PRACTICE.

A. Juega y practica.



B. Practica la escritura de los números.

3. LET'S CHECK MY JOB

A. Resuelve la evaluación online. Cuando finalices da click en la etiqueta "terminar" y después en la etiqueta "comprobar mis respuestas" para obtener tu valoración; puedes repetir el ejercicio las veces que desees.

Greetings and farewells

1. LET'S LEARN

A. Observa los videos y presta atención a las diferentes maneras de saludar y despedirse de acuerdo al momento del día y a la situación. (Formal e informal).





2. LET'S PRACTICE

Exercise #2

https://es.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Greetings_and_farewells/Nice_to_meet_you_vq395070lb

B. Observa la presentación de una de las docentes y tómala como ejemplo para tu tarea en el paso #4.


3. LET'S CHECK MY JOB

 A. Resuelve la evaluación online. Cuando finalices da click en la etiqueta "terminar" y después en la etiqueta "comprobar mis respuestas" para obtener tu valoración; puedes repetir el ejercicio las veces que desees.


4. MY PROJECT

Who are you?

A. Elaborar un video de presentación (self introduction) en el cual el estudiante debe: saludar, decir su nombre completo y deletrearlo, decir su edad, número telefónico y dirección de correo electrónico. Debes tener en cuenta la rúbrica de evaluación y el ejemplo presentado por la docente.

CONGRATULATIONS YOU HAVE FINISHED THE UNIT #1!

INSTRUCTIONS

  

Hola este es un curso de inglés básico y está dividido en 3 unidades de aprendizaje que te llevarán a alcanzar el nivel de principiante (A1). Tus trabajos pueden ser enviados a:
etovarb@conservatorio.edu.co
dculman@unicartagena.edu.co

Para tener éxito, debes seguir en cada unidad los siguientes pasos:

1. LET'S LEARN (Aprendamos)
2. LET'S PRACTICE (Practiquemos)
3.LET'S CHECK MY JOB (Autoevaluémonos)
4. MY PROJECT (Mi proyecto/tarea). 

WELCOME TO FUN ENGLISH !

UNIT 3

 PEOPLE AROUND THE WORLD! Countries and nationalities 1. LET'S LEARN A. Observa el siguiente video sobre las nacionalidades y países. Pr...